La Confkids du festival Ré-création-s vient de s’achever avec plus de 500 enfants connectés en même temps. Une conférence interactive passionnante sur le fonctionnement du cerveau ! La chercheuse en neuro-sciences Nawal Abboub, et le psychologue Thomas Villemonteix, ont répondu à de nombreuses questions d’enfants sur le cerveau, les émotions… …
Les écrans sont partout ! Certains les accusent de tous les maux et d’autres affirment qu’ils sont inoffensifs. Afin d’y voir plus clair, nous avons choisi d’interroger Nawal Abboub, docteure en science cognitive, co-fondatrice de Rising Up et enseignante à l’École normale supérieure. …
Nouvelles activités, découvertes inattendues, école à la maison plus ou moins facile, gestion des écrans… Le confinement a été riche en expériences comme le montrent les nombreux témoignages d’enfants que nous avons reçus ! Nous tenons à les remercier mais aussi à vous remercier de leur avoir donné l’opportunité de…
Deuxième volet de notre entretien avec le psychiatre Serge Tisseron, fondateur de l’association 3-6-9-12, sur le thème du retour à l’école post-confinement. Comment recréer du lien avec les élèves ? Comment réapprendre le vivre ensemble et éviter les traumatismes liés à ce que chacun a vécu individuellement ?…
Pendant le confinement, nos enfants ont passé beaucoup de temps sur les différents écrans du foyer familial. Faut-il s’en inquiéter ? Ou au contraire percevoir des effets positifs dans l’usage (modéré) du numérique ? Que faire après le confinement ? Pour répondre à vos questions, nous avons rencontré Serge Tisseron, célèbre…
En pleine crise du coronavirus, les infox sont parfois difficiles à différencier des vraies informations. Pourquoi notre cerveau est-il attiré par les fake news ? Comment aider nos enfants à développer un esprit critique ? Comment rendre l’actualité intelligible aux moins de 10 ans ? Des experts vous répondent.
À…
A l’occasion du Safer Internet Day, le 11 février 2020, de nombreuses ressources sont mises à disposition des écoles et des familles. Une nouvelle application a d’ailleurs vu le jour pour aider les familles à se créer une charte numérique : FamiNum.
Qu’est-ce que FamiNum ?
A partir de quel âge un enfant peut-il avoir une tablette ou une console personnelle ? Quel programme regarder ? Faut-il bannir l’écran le matin ? Afin d’y voir plus clair, nous avons interrogé Serge Tisseron, psychiatre et docteur en psychologie, inventeur des repères “3-6-9-12 pour apprivoiser les écrans”. Il…
A l’occasion du Safer Internet Day (Journée mondiale pour un Internet meilleur), l’experte Axelle Desaint a répondu à toutes vos questions sur la protection des enfants et des adolescents sur Internet, et notamment sur les plateformes de vidéos gratuites et les réseaux sociaux.…
Téléphone portable, tablette, télévision et ordinateur… les écrans sont omniprésents. En tant que parents, nous nous interrogeons sur leur maîtrise et leur utilisation pour préserver l’équilibre de nos enfants.
Notre invitée Laure Deschamps, journaliste, auteure et formatrice, experte en numérique jeunesse et…
