Actualités   Enfants et écrans   
26 avril 2021
10 conseils pour être connecté(e) en toute sécurité et préserver la planète
Que ce soit le téléphone, la tablette, la télévision, l’ordinateur ou la console de jeu, les écrans font partie du quotidien de la plupart des familles. Bayam met à votre disposition un poster pour apprendre aux enfants à utiliser les outils numériques de façon raisonnée. Le numérique s'affiche Ce poster…
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4 février 2021
Guide pour les familles : “Internet, les écrans et… nous !”
Vous vous posez des questions sur la gestion du temps d'écran pour vos enfants ? Sur les jeux vidéo, les dangers d'Internet ou encore la protection des données personnelles ? Alors ce nouveau guide sur les écrans est fait pour vous ! Les personnages Vinz et Lou illustrent ce petit…
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4 février 2021
Images choquantes : limiter l’accès aux enfants et dialoguer
Les enfants et adolescents sont exposés de plus en plus jeunes à des films ou des vidéos violentes ou pornographiques. Or ceux-ci peuvent provoquer chez l’enfant un stress émotionnel fort (angoisse, peur, colère, dégoût…). Alors comment les prémunir contre les images choquantes ? Une exposition de plus en plus précoce…
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29 janvier 2021
Anne Cordier : “Les activités sur écran font partie de l’univers de nos enfants”
Avec les divers confinements, le numérique a pris une nouvelle place au sein des familles. Comment protéger et accompagner nos enfants ? Anne Cordier, maîtresse de conférences HDR en sciences de l'information et de la communication, nous éclaire sur notre rôle de parents, tout en nous déculpabilisant. Les différents confinements ont-ils…
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7 septembre 2020
Et si les écrans permettaient aux enfants d’apprendre à apprendre ?
Si les écrans ne constituent pas en eux-mêmes une pédagogie, ils se retrouvent bon gré mal gré au cœur des enjeux pédagogiques du futur. Pour comprendre comment ils peuvent être utiles, nous avons interrogé Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement à l’université de Paris et directeur du LaPsyDÉ au…
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8 juin 2020
Enfants, écrans et dé-confinement, enquête exclusive
Après avoir questionné les enfants pendant le confinement pour tenter de comprendre comment leur vie avait changé, nous avons décidé de les questionner à nouveau pour suivre l’évolution de leur ressenti. Comment a évolué leur moral ? Ont-ils gardé leurs bonnes habitudes ? A quoi rêvent-ils maintenant ? Près de 400 enfants âgés entre 4…
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2 juin 2020
Retour sur la Confkids: Ton cerveau pendant le confinement
La Confkids du festival Ré-création-s vient de s'achever avec plus de 500 enfants connectés en même temps. Une conférence interactive passionnante sur le fonctionnement du cerveau ! La chercheuse en neuro-sciences Nawal Abboub, et le psychologue Thomas Villemonteix, ont répondu à de nombreuses questions d'enfants sur le cerveau, les émotions... …
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15 mai 2020
Interview de Nawal Abboub : Les écrans favorisent-ils l’apprentissage ?
Les écrans sont partout ! Certains les accusent de tous les maux et d’autres affirment qu’ils sont inoffensifs. Afin d’y voir plus clair, nous avons choisi d’interroger Nawal Abboub, docteure en science cognitive, co-fondatrice de Rising Up et enseignante à l’École normale supérieure. Les contenus numériques peuvent-ils favoriser l’apprentissage chez…
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11 mai 2020
Paroles d’enfants : RDV le 30 mai pour une discussion en ligne, à la lumière des neuro-sciences
Nouvelles activités, découvertes inattendues, école à la maison plus ou moins facile, gestion des écrans… Le confinement a été riche en expériences comme le montrent les nombreux témoignages d’enfants que nous avons reçus ! Nous tenons à les remercier mais aussi à vous remercier de leur avoir donné l’opportunité de…
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11 mai 2020
Quel retour à l’école suite au confinement? Entretien avec Serge Tisseron
Deuxième volet de notre entretien avec le psychiatre Serge Tisseron, fondateur de l'association 3-6-9-12, sur le thème du retour à l'école post-confinement. Comment recréer du lien avec les élèves ? Comment réapprendre le vivre ensemble et éviter les traumatismes liés à ce que chacun a vécu individuellement ? La rentrée…