Quand l’enfant rencontre l’art par le jeu et la création

Faire d’abord, visiter ensuite

Dès son ouverture, en 1977, le Centre Pompidou se dote de « L’Atelier des enfants ». Alors que les autres musées accueillent le jeune public de façon scolaire, la toute nouvelle institution fait le pari d’une pédagogie du « faire » et non du cours magistral. L’idée étant de rendre l’enfant acteur de son cheminement vers l’art. D’ailleurs, souligne Fanny Serain, adjointe du chef du service de la médiation culturelle en charge des contenus, les ateliers du Centre Pompidou proposent de mettre « les deux mains dans la matière » avant d’aller voir les œuvres exposées.

Une démarche inversée car, pour aborder l’art moderne ou contemporain, ce qui compte, « ce sont les questions que l’on se pose lorsqu’on est placé dans la situation de créer. » En faisant, on intègre, sans s’en rendre compte, les enjeux du travail de l’artiste. Le pari, c’est que, conduits ensuite dans le musée, les enfants puissent toucher du doigt la manière dont l’artiste a réfléchi, et saisir la raison pour laquelle son œuvre, aussi déroutante soit-elle, est exposée là.

Faire et jouer pour mieux comprendre l’art

« Je ne sais pas dessiner, je ne sais pas peindre », quelle importance ? Les compétences techniques sont accessoires : « Ce n’est pas le résultat qui compte, souligne Fanny Serain, mais les réflexions qui émergent pendant l’atelier. »Parents et grands-parents accompagnateurs sont invités à se lancer eux aussi. Une façon aussi de couper court à l’exclamation que l’on entend si souvent face à des œuvres contemporaines : « Un enfant de 5 ans aurait pu le faire ! » C’est vrai, l’art contemporain peut déstabiliser ! Mais se mettre soi-même en posture de créer peut faire prendre conscience « qu’un résultat minimal (une virgule noire sur un mur blanc) peut être le résultat d’un processus de création bien plus long. » « Plus on se fait plaisir par le dessin, sans contrainte, gratuitement, plus on va apprécier le travail de l’artiste » et se laisser toucher par des œuvres complexes. Aiguiser l’expérience, c’est aiguiser le regard et l’esprit critique. La relation à l’art n’est pas innée, elle s’apprend.

Éclater les murs du musée

Les équipes du Centre Pompidou vont aussi à la rencontre des publics à l’extérieur du musée : établissements scolaires, zones rurales très éloignées des offres culturelles, centres pour migrants, hôpitaux… Elles se sont aussi emparées des outils numériques, qui permettent de repousser encore plus loin les murs du musée : d’accès facile et populaire, dans des formats courts, disponibles 7 jours sur 7, en tous lieux, ils démocratisent l’accès au langage artistique. L’application Bayam propose des programmes développés par le musée dans le cadre de la web-série pour les enfants « Mon Œil ».

« Art’bracadabra » de Raphaël Garnier détaille les ingrédients de la création artistique (la couleur, le point, la ligne). « Muséiformes » de Vincent Broquaire imagine la conception et la construction de musées dont l’architecture est elle-même une œuvre d’art. Quant à « 1 000 moments de dessins » de Geneviève Casterman, oh, il inocule à l’enfant – et à l’adulte qui regarde avec lui – l’irrépressible envie de sortir des pastels, des crayons, des ciseaux et… de s’y mettre aussi ! La revanche du papier !

Cette semaine l’Art s’invite sur Bayam

La programmation de la semaine permet aux enfants de mieux comprendre ce qu’est l’Art en jouant avec les concepts et en faisant avec ses mains. Le Centre Pompidou et l’artiste Hervé Tullet interviennent afin de proposer aux plus grands comme aux plus petits des découvertes de qualité.

Pour les 3-6 ans

• Un épisode de la série d’art Art’bracadabra du Centre Pompidou pour tout savoir sur la couleur
• Un jeu d’Hervé Tullet pour développer l’imagination des petits : « Dedans »
• Un nouvel atelier créatif de la série 1000 moments de dessin : « Alphabets »
• Une nouvelle série évènement : L’Expo idéale avec Hervé Tullet. Les enfants découvrent comment faire de l’art simplement !

Pour les 7-10 ans

• Un nouvel épisode de l’atelier créatif 1000 moments de dessin : « Voyages »
• Une découverte avec la série Muséiformes du Centre Pompidou. Les enfants entrent dans les coulisses du Centre à Paris !
• Un atelier créatif pour s’initier à la maison à la technique du dripping
• Une nouvelle série évènement : L’Expo idéale avec Hervé Tullet. Les enfants découvrent comment faire de l’art simplement !

Découvrez l’épisode « Les Lentilles » de la série Mon Oeil 🙂

A bientôt sur Bayam !