Et si vous invitiez votre enfant à marcher sur les pas des vikings, des mayas ou des premiers hommes ? C’est ce que propose Idris, l’explorateur du temps, une rubrique qui invite les enfants à découvrir l’Histoire de l’application Bayam.
Les enfants s’intéressent à l’Histoire quand elle est racontée de manière vivante et incarnée. Il suffit d’une impulsion qui accroche leur intérêt pour qu’ils se passionnent sur un sujet. Et il se pourrait bien qu’Idris, l’explorateur du temps, fasse partie de la panoplie des solutions à envisager.
La petite histoire dans la grande
Même si de nombreux enfants sont passionnés d’Histoire, certains peuvent être rebutés dès qu’un sujet est un peu scolaire. Avec Idris, l’explorateur du temps, l’enfant est d’abord invité à suivre un héros dans ses aventures. Sarah Barthère, rédactrice en chef adjointe responsable des éditions numérique à Milan presse, explique la genèse de cette rubrique : “Nous nous sommes demandés ce qui nous faisait rêver étant enfant et ce qui pourrait plonger les enfants d’aujourd’hui dans un univers qui leur est étranger. Très rapidement, le voyage dans le temps s’est imposé.” Mais pour l’équipe, il n’est pas question que l’enfant reste passif devant son écran. Il est donc régulièrement sollicité pour réfléchir, observer et se questionner sur ce qu’il voit. “Dans chaque histoire, il y a une énigme, un mystère ou une quête à accomplir.” L’enfant embarque dès le début pour une véritable aventure qui sert de fil rouge et de prétexte à la découverte des modes de vie passées.
Des histoires relues par des spécialistes
L’enjeu d’une telle rubrique est avant tout d’apporter des connaissances historiques aux enfants. Et pour éviter toute erreur, Sarah Barthère explique faire relire tous les textes “par des historiens et des spécialistes. Que ce soit pour Idriss, explorateur du temps ou les autres rubriques que nous produisons, nous avons une liste d’experts qui peuvent nous conseiller et nous corriger à tout moment. En général, il s’agit d’un exercice qui leur plait vraiment. Et ils contribuent à l’enrichissement de nos histoires avec des anecdotes pertinentes. ” Ainsi, en progressant dans le récit, les enfants étendent leur connaissance. Ils apprennent par exemple que les vikings avaient des esclaves, plusieurs femmes et que leurs maisons n’avaient pas de fenêtre. Ou bien que les pirates votaient pour élire leur capitaine et qu’ils partageaient leur butin selons des règles prédéfinies très strictes. “Il faut que ces connaissances soient bien intégrées à l’histoire. L’enfant doit sentir qu’elles permettent de comprendre le contexte pour que l’aventure ou la quête qu’il tente de mener puisse avancer. Et là, ça fonctionne. Quand l’enfant a terminé, il a normalement appris plein de nouvelles choses.”
Avec Idris, l’explorateur du temps, qui est mis en avant dans la programmation de Bayam cette semaine, l’objectif est de donner envie aux enfants de se documenter et d’en savoir davantage sur le thème évoqué. L’enquête peut alors se poursuivre loin de l’écran, dans les bibliothèques ou avec les parents.
Norédine Benazdia
Sur Bayam à partir du mercredi 30 janvier :
Pour les 3-6 ans : Avec Polo, Zouk mais aussi Les Belles Histoires des tout-petits et les Trois Cochons Petits, les enfants voyagent dans les mondes imaginaires créés pas des auteurs jeunesse passionnés. Poussez la porte, leurs personnages vous attendent !
Pour les 7-10 ans : Cette semaine on remonte le temps ! Les enfants de 7 à 10 ans voyagent à travers l’Histoire grâce à 6 documentaires animés. Au programme : la Préhistoire, l’Egypte ancienne ou encore la construction du château de Versailles au temps de Louis XIV 👑
Belle semaine !
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